实施产教融合工程推进协同育人的实践与探索

摘要

成都工业学院是全国“十三五”产教融合发展工程“应用型本科高校建设”项目实施院校.学校以“三螺旋模型”理论为基石,探索创新“厅委共建”产教深度融合工作机制,实践形成“产教五融合”应用型工程人才培养模式,引企入校,改善实验实训校内外教学条件,建设“双师双能型”师资队伍,开展应用型科研,主动服务地方经济社会发展等方面进行一系列的改革和探索,取得初步成效.