中国近代建筑史教育特点刍议

摘要

本文对近代(1903-1949)中国各高等院校建筑系的建筑史教育进行研究,总结分析了不同院校在不同的建筑教育模式下建筑史教育的特点:美术院校偏重艺术风格;工科院校则有着强调学生综合文化素质培养,对现代建筑给以强烈关注,以及工学背景下重实用三种不同倾向.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号