互联网新时代高等会计教育变革与创新

摘要

技术进步与会计工作转型呼唤会计教育的变革与创新.本文分析了互联网新时代对会计职业发展的影响以及高等会计教育的冲击,对中国会计教育的变革与创新提出了相应建议.研究表明,程序性的会计岗位将被计算机或机器人代替,而保留的由人执行的会计工作的边界也越来越模糊,互联网新时代会计为企业创造价值的功能突显.目前,会计教育面临的压力来自两个方面:一是互联网新时代对会计教育体系的较高期望,二是面临其他知识来源的竞争.本文提出可以实施供给侧改革以满足会计人才市场结构性需求;善用互联网技术变革教学方式,持续优化课程体系和教学内容;传授知识和培养能力并重,加强师资队伍建设以满足互联网新时代的要求.