探索提高晨会在临床实习中的有效性

摘要

为了培养出具有较高能力的口腔专业人才,如何在有限的临床实习过程中,既加强临床操作能力的培养又兼顾理论知识的强化和拓展是带教老师应该考虑的重要问题.本次教学实践中探索设计阶段性、形式多样化、内容多样化、有特色的晨会讨论,提升了教学质量.