引导小学生自主修改作文的实践与探索

摘要

作文批改是一个很头痛的问题，它长期以来困扰着老师和学校管理者。小学作文批改今天该走一条什么路,应该引起我们认真的思考。小的时候我们总是不喜欢老师把我们的作文弄得"鲜血淋漓”,认为有失体面，而今仍有绝大部分小学语文老师还是不顾学生的感受,仍旧热衷于把学生的作文弄得"遍体鳞伤”,好像不这样做,就不足以显示教师的权威性。