水土保持专业应用型人才培养模式的改革与实践——以四川农业大学为例

摘要

经过多年的人才培养模式改革实践,四川农业大学水土保持与荒漠化防治专业的培养目标明确为践行生态文明建设的应用型人才.结合区域特点和社会需求,确定“信息科学技术为手段、水保工程技术为核心、生态恢复技术为特色”的人才培养模式,重组课程体系,整合教学资源,提高学生生产实践技能,强化顶岗实习和毕业实习实效.实施以学生为主导的个性化培养,以满足“工程绿化、水土保持规划设计、生态环境监测评价、工程项目管理和水土保持基础研究”5方面的社会需求.经过改革,教学资源明显优化,学生的就业创业质量明显提升.