敦煌蒙书研究综述

摘要

自1900年敦煌藏经洞发现到今天,敦煌学研究已经走过百年的历程,海内外的学者将大量精力投入到这门国际显学中.敦煌学研究也是从无序到有序、从零星到系统,取得的成果也是举世瞩目的.近百年来，学术界在敦煌蒙书的文本的介绍、校注、内容的考释、体例的分类等方面进行了多角度的探究。研究模式已不拘泥挖掘史料的文献学，而是结合考古学、人类学等新的方法。研究领域向深纵化拓展，近年来的文章，无论先秦还是明清时期，有关蒙童教育的问题与敦煌遗书有着千丝万缕的联系，这又是敦煌学发展的一个新思路。