以学生成长与发展为中心，高等学校五课堂融合“学院+书院”联合培养机制的探索与实践

摘要

以学生为中心的教育理念,体现了人本主义和建构主义的原理."以学生成长与发展为中心"理念是基于目标导向的学生中心论(Student Centered),探究其理论内涵及实践途径对"创新高校人才培养机制"具有重要的理论意义与实践意义.本文解析了"以学生成长与发展为中心"教育理念的内涵特征及其教育学含义,就其推动西南交通大学创新人才培养机制改革的理论意义和对基于学习产出教育模式(Outcomes-Based Education,缩写OBE),构建五课堂融合"学院+书院"联合培养机制的探索与实践进行了详细阐述,以期为深入推动高等学校教育教学改革提供借鉴.