“无机化学”双语课程建设的思考与探索

摘要

对五年来开展专业基础课“无机化学”双语教学进行简要回顾,介绍了双语课程建设中诸如教学理念与教学目的的确立、教学方法的改进与完善、教学效果评估等方面的具体实施措施,对教学中暴露的问题提出了看法.