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物流专业建设的范式探讨——兼谈物流教学“三材”的整合与创新

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摘要

借第十五次全国物流教指委教学研讨会之机,试图从科学研究范式的角度,针对物流人才培养和教学实践中存在的问题,探讨物流专业建设的范式,特别是对物流教育教学"三材"整合与创新提出一些建设性意见,以期达成某种程度上的共识.

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来源
《第十五届全国高校物流专业教学研讨会》|2016年|132-139|共8页
会议地点江苏常州
作者
杨华龙; 李向文;
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作者单位

教育部;

中国物流与采购联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 物流专业; 专业建设;
入库时间 2022-08-17 11:22:16

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