退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
QIAN Jian-qiang; 钱建强; ZHENG Ming; 郑明; ZHANG Gao-long; 张高龙;
教育部;
中国高校实验物理教学研究会;
研究生教育; 物理实验; 教学模式; 创新能力;
机译:工科研究生对学术专利有效所有权的看法
机译:工科研究生的工程身份预测
机译:工科研究生的情商和学习成绩。
机译:工科研究生研究能力的培养方法
机译:科技人力资本投资的市场和财务机制:对理工科研究生对博士学位的渴望的调查。
机译:工科研究生的上肢疼痛和计算机使用:一项复制研究
机译:工科研究生《数学物理方程》案例教学研究
机译:通过爱达荷州工程工程(IEWORKs)最终报告中的Capstone项目指导,提高工科研究生的专业技能。
机译:移动预测准确性中的在线内容教学探索变化
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。