中国应用技术类高校转型路径及其空间适配性研究

摘要

推进《中国制造2025》战略,人才培养是关键,应用技术类高校转型是突破口.提升从业人员受教育程度是制造业的基础性工程,德国是中国理想的追赶目标;综合考虑其他行业人才培养需求,现阶段转型高校数量为700所较为合适,本科院校与高职高专院校招生比例要在1∶1的现基础上逐步提高;同时,须合理调配各省区域培养规模的空间分布,使之与制造产业的协同.中央应厘清各区域制造业发展定位,强化区域高校功能分类,兼顾就业与产值地区差异,从全球视角整体联动推进.