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新建本科院校青年教师教学能力现状评析与发展思路

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摘要

新建本科院校青年教师的教学能力发展是培养高素质人才的关键.通过对青年教师的教学能力发展现状及成因分析,认为须从教师的评价体系重建、教学观念转变与革新、教学能力发展制度保障和发展教学学术等方面采取措施,促进青年教师教学能力发展和教学水平不断提升,保证人才培养质量.

来源
《2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会》|2014年|583-588|共6页
会议地点厦门
作者
Wang Yun; 王云; Wang Shunchang; 王顺昌; Liu Tianjiao; 刘天骄; Yin Linlin; 尹琳琳; Ye Tao; 叶韬;
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作者单位

厦门大学高等教育发展研究中心;

厦门大学教师发展中心;

高等教育质量建设协同创新中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.12;
关键词
高等院校; 青年教师; 教学能力; 专业素质;
入库时间 2022-08-17 11:21:19