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ZHU Yundong; 朱云东; LUO Bing; 罗滨; WANG Weina; 王卫娜;
全国高等学校计算机教育研究会;
中国计算机学会;
高等师范院校; 计算机教育; 综合设计性任务; 技能训练; 效果评估;
机译:基于任务的流水线方法基于C的硬件综合设计描述
机译:多模态末端执行器和掌握系统的设计:综合设计如何帮助赢得亚马逊机器人挑战:综合设计如何帮助赢得亚马逊机器人挑战:综合设计如何帮助赢得亚马逊机器人挑战
机译:结对编程的任务复杂性和有效性:一项实验研究。
机译:在某些情况下走路时的双重任务成本在某些年龄会增加但对于其他任务则不会增加:一项针对健康的年轻人和老年人的实验研究
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:模拟战术决策辅助任务中算子辅助优化有用性的实验研究。
机译:内燃发动机气缸表面耐磨性的实验研究及内燃发动机气缸表面耐磨性的实验研究。
机译:安排具有依赖性的周期性任务,并确定放置在等待任务集中的任务和未完成的依赖性任务集中的任务之间的不正确的循环依赖性
机译:房屋和房屋水密性的实验研究
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