护理干预对血浆置换重症肝炎患者生活质量的影响

摘要

目的：探讨健康教育对行血浆置换重症肝炎患者生活质量的影响。方法：将60例行血浆置换的重症肝炎患者随机分为2组，观察组30例患者采用常规护理的基础上运用护理程序进行全面的健康教育，对照组30例患者采用常规护理及传统的卫生宣教。于患者血浆置换治疗3～4周后，采用GLQZ生活质量指标进行测定。结果：与对照组比较，观察组患者的生活质量明显提高(P<0．01)。结论：运用护理程序对患者进行全程的健康教育，能有效地缓解患者和家属的心里压力，顺利过度到缓解期内科综合治疗，提高了患者的生活质量。