首页> 中文会议>第七届中国心理学家大会 >润物细无声,暖透学生心

润物细无声,暖透学生心

摘要

语文教材中恰恰包含丰富的人文精神,对学生进行心理健康教育有着得天独厚的优势。通过构建良好的课堂环境,充分挖掘语文教材中的心理教育内容,创新教学方法,对促进学生身心发展,形成健康的人格提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号