保守主义时代美国公共教育中的五类控制模式分析

摘要

20世纪80年代是美国保守主义实现全面复兴与现代化的时代.在其教育政策中,有五类控制模式正发挥着作用:官僚控制——实现权力和权威关系的创建、稳定和规范化;专业控制——运用教师专业支配力量、教师专业权威和劝告机制来实现控制;政治控制——将统治阶级的价值观强加给学校;市场控制——用市场的观念来再定义与再阐释学校之中的"民主";以及,价值控制——通过"象征"、"常识"等社会文化符号来实现控制、表达权力.它们掩盖了保守主义所拥有的不平等的权力与控制的利益,并最终实现了保守主义统治权力的合法化.