论名师的教学主张及其研究

摘要

教学主张是名师教学的内核和品牌,是名师区别于其他名师的重要特征.教学主张是名师的教学思想、教学信念,也是名师的"个人理论",同时也是教育精神和学科文化的一种体现.教学主张的研究主要包括理论研究和实践研究两个方面.其中,教学主张的理论研究包括:研究的基本方法(文献研究法),研究的基本过程(思维活动)("进行论证"),研究的基本内容(概念和内涵界定、理论基础和依据阐述、具体观点和内容展开).教学主张的实践研究内容包括:教学主张的教材化研究——使教学主张有根有源，教学主张的教学化研究——使教学主张看得见、摸得着，教学主张的人格化研究——使教学主张名师化、精神化.