欧洲高等教育一体化背景下的学分互认机制研究

摘要

通过对欧洲学分转换系统的发展历程、运行机制、最新进展及现实困境的梳理和分析,在我国高等教育区域现代化发展,特别是学分互认机制的构建与完善过程中，建议从观念层面构建人本化的学习理念，从政策层面构建区域化的教育体系，从技术层面构建系统化的运作机制。