大学毕业生焦虑倾向与社会支持的相关研究

摘要

探讨大学毕业生焦虑倾向与社会支持状况以及二者之间的关系,为大学生心理健康教育提供依据,以常州市三所大学345名大学生为对象,采用修订的《状态—特质焦虑问卷(STAI)》和《社会支持评定量表(SSRS)》进行测试.结果表明，大学毕业生焦虑倾向与社会支持各个维度间内部呈显著正相关,与社会支持呈显著负相关;在大学毕业生中,男生的焦虑倾向得分显著高于女生,女生的社会支持得分显著高于男生;理科毕业生的焦虑倾向显著高于文科毕业生,文科生的社会支持的得分显著高于理科生;非独生子女在主观支持维度上得分显著高于独生子女;大学毕业生的社会支持状况和焦虑状况受到地域的影响.