论互联网如何助力于家校协同

摘要

本文主要论证互联网对于家校协同的积极影响,以及如何去理解这种积极影响的产生,作为教师,如何去运用这种影响更大程度的辅助学员效果的提升.所谓家校协同，其实核心就是教育信息的有效流动，最终使得学校和家庭对于一个孩子的学习现状和未来提升方案达成高度一致，并最终促进家长积极能动的配合教师来执行教学行为。互联网的出现，让家校协同有了变化。互联网平台降低了家校之间信息流动的时间要求，家长们之间的相互带动提升了家校沟通的效率。通过在线图书馆和微信＋APP录音宝构建的英文朗读群对家校协同进行了例证。校方需要定期的利用互联网教育平台，组织家长一起进行正面案例的分享和学习，并且运用互联网沟通快捷的优势，及时高效地帮助家长解决疑惑。