口腔专业学生医院感染控制知识、态度和行为调查

摘要

目的：了解同济大学口腔医学院口腔专业学生在医院感染知识、态度和行为方面的情况,为探索针对口腔专业学生开展医院感染控制教育的方法提供依据. 方法：采用经过Delphi法制定的问卷,对上海某口腔专科医院的临床见、实习生进行方便抽样调查. 结果：共发放调查问卷342份,有效问卷331份.在医院感染控制知识方面,医学见习生优于护理见习生,差异有统计学意义(P＜0.05).在医院感染控制态度方面,不同专业、不同实践类型、不同学历学生的差异具有统计学意义(P＜0.05).在医院感染控制行为方面,见习生的得分优于实习生,差异有统计学意义(P＜0.05). 结论：口腔专业学生在医院感染知识方面较欠缺,有必要将医院感染知识教育纳入课堂教育,强化其医院感染意识,并自觉地贯彻到日常的医疗、护理操作中.加强对口腔专业学生的医院感染控制教育,必将对口腔专科医院的医院感染控制和预防产生积极的作用.