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如何让语文课堂“活”起来

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在中学语文教学中,怎样才能让语文课堂教学'活'起来呢?本文通过'创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习'、'调动学生的多种感官,让学生全面展现自我'、'放飞学生的思维,让学生在互动中学习、开展多种形式的朗读,让课堂教学'活'起来、'尊重每一位学生,让学生品味成功的喜悦'几个面进行了阐述,谈谈本人的一些看法和体会.

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来源
《中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会》||254-255|共2页
会议地点北京
作者
蔡成坤;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
中学语文; 课堂教学; 情境创设; 学生主体性; 互动性; 朗读形式; 师生关系;

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