小学教师课堂管理有效性的提升策略研究

摘要

新一轮基础教育课程改革,不只是课程目标的转变、课程结构的革新、课程内容的调整,最为重要的是要求实现课程实施方式的彻底变革.课堂教学是课程实施的主要形式,课堂管理是课堂教学的一个基本要素.因此,必须通过新型课堂管理,创造积极和谐的课堂环境,营造和谐的学习氛围,激发学生的学习动机,鼓励学生持续性地自我学习,让学生享有愉快和谐的课堂生活.