加强高校入学新生健康教育对艾滋病防治的探究

摘要

目的：高校属于人群密集群体,加强入学新生健康教育,把好入学第一关,控制艾滋病发生尤为重要.为了解掌握入学新生对艾滋病预防知识知晓率、个人性行为观念及吸毒对人的危害等情况,有针对性地进行健康教育. 方法：课题组采用无记名,选择题式的调查问卷形式,对某高校2016级800名学生对艾滋病预防知识知晓情况及卫生行为习惯进行调查研究. 结果：结果表明：800名学生中对预防艾滋病等相关知识认识不均衡. 结论：采取多种方式对入学新生进行健康教育,健康教育工作要长期持久踏踏实实地开展,从改变学生个人不良卫生行为细微处做起,有针对性采取健康教育干预措施,使学生在日常生活中逐步养成良好的行为习惯,减少疾病、尤其是控制艾滋病等传染病的发生,从而达到真正的健康.