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姚瑋雯;
香港教育学院;
高中英语; 教学策略; 教学评估; 游戏式线上即时问答;
机译:回顾“融入文化,改变世界:后基督教世界中的基督教大学”
机译:融入文化,改变世界:后基督教世界中的基督教大学
机译:融合 - 答:将互联网治疗融入常规面对面治疗中的酒精使用障碍 - 一种研究方案
机译:人类中二恶英累积的调查(Ⅲ):日本一般环境居民的二恶英浓度和食物摄入量调查
机译:由氯化苯酚,二苯并-对-二恶英和二苯并呋喃前体在氯化铜(II)上形成二恶英。
机译:美国食品中二恶英和二苯并呋喃的同类特定水平以及估计的每日二恶英毒性当量摄入量。
机译:答:求解无界域上多项式时间的解析微分方程
机译:用于控制焚烧炉中金属和二恶英/呋喃排放的湿式和干式洗涤系统的比较
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机译:通过印刷机的转印辊式上墨装置调整油墨量的方法及转印辊式上墨装置
机译:改善植物生长的过程,融入地球上的微生物区系
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