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Ni Xiao; 倪晓; Huang Qin; 黄勤;
教育部;
中国自动化学会;
中国系统仿真学会;
中国机械工业教育协会;
高等院校; 单片机原理与应用课; 教学改革; 计算思维;
机译:初中数学高阶思维培养的教学设计研究——以“圆与直线的 位置关系”为例
机译:雪思维培养工程师
机译:着力创新思维培养的基础实验课程的实践与探索
机译:大学计算机课程计算思维培养的探索与实践
机译:美国中等农业教育教师的计算机使用率,计算机使用经验,计算机焦虑和对计算机的态度之间的关系。
机译:医疗保健中的计算机应用。护理中的计算机。护理中的计算机使用研究:护理院长办公室中的微型计算机
机译:计算机专业大学生计算思维培养实践教学改革
机译:计算物理环境透视--Cpm(计算物理机) - 大规模交互计算的综合个人计算机系统(计算物理学报告1)
机译:用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法(57)专利:“用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法”。一种计算机系统和相关方法,用于最佳地控制网络上计算机之间的计算机程序的存储和传输,并促进交互式程序的使用。根据该方法,应用程序作为多个单独且独立的机器可执行代码模块存储在第一计算机的非易失性存储器中。响应于通过网络连接传输的第二计算机的请求,第一计算机从所述机器可执行代码模块中检索选择的模块,并且仅从存储器中检索该选择的代码模块,并将通过网络连接选择的代码模块传输到第二计算机。
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
机译:用于允许第一计算机程序执行第二计算机程序的应用逻辑,获取第一计算机程序和计算机程序的第二接口的方法和装置的方法和装置,用于第一计算机程序的计算机程序和软件接口可以执行第二计算机程序的应用程序逻辑,以生成计算机程序代码,提供的方法(计算机程序接口)
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