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产教融合机制下的新兴专业开发探索

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随着中国经济结构不断优化升级及产业结构的深刻变化,职业教育亦获得了来自于技术与产业的有力驱动.本文以"光伏工程技术"专业开发为案例,探索职业院校面对新常态的挑战,应当如何迎接机遇,基于产教深度融合机制下开展新兴专业开发及人才培养模式的匹配创新,寻找有效解决新兴产业用人需求与职业教育供给侧改革的高度契合途径.

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来源
《全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会》|2016年|171-175|共5页
会议地点长春
作者
孙学耕; 陆胜洁;
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作者单位

全国高等院校计算机基础教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;教学理论、教学法;
关键词
高等职业院校; 产教融合; 专业开发; 人才培养模式;

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