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众创时代现代农业创客培养的实践探索

摘要

创业,先前的创业是生存型创业,当下的创业应是兴趣型创业;农业,先前的农业是面朝黄土背朝天的农业,当下的农业应是基于现代技术的农业;创业教育,先前的创业教育是培养学生创业意识与经营管理能力的创业教育,当下的创业教育应是源于兴趣,培养学生新技术应用综合能力的创业教育.立足现代农业职业教育,探索实践基于兴趣激发、乐趣激励、志趣引擎于一体的现代农业创业教育,培养现代农业创客.

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