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刘琳英;
福州市科协;
高中化学; 课堂教学; 场景设计; 学习积极性;
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机译:使用视频编辑软件在小学学习音乐欣赏的案例研究:可视化对场景变化敏感性差异的课堂设计
机译:软件检查的场景。课堂视频戏剧化。
机译:居民空间多样化和智能设计与柔性家具的设计与系统
机译:通过应用各种颜色和设计获得的工艺,通常采用合成材料进行多样化的设计,文字,徽标和类似的运动场或表面。
机译:多样化调音场景中的自适应用户设备实现
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