高中生物学教学中职业知识的渗透

摘要

目前我国高中生的职业生涯规划意识淡薄,对大学专业和社会职业的了解较少,对其实施职业生涯规划教育非常必要.在生物学教学中结合教材内容,渗透一些生物学相关职业的知识,可以帮助学生了解职业信息、确定职业目标.本文对教材中与生物学相关职业有关的内容进行了详细的归纳总结,并就列举了一些可以渗透的内容,为生物学教师对学生进行职业生涯规划辅导提供参考.