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吴瑞萍;
中国电子学会教育分会;
大学生;
机译:跨文化适应性评估脑瘫学生对计算机的可及性的工具/跨文化适应性评估脑瘫学生对计算机的可及性的手段
机译:加强项目教学 突出职业能力培养
机译:结合编译原理与数据库的计算机系统能力培养
机译:加强实践基础,促进学生能力培养
机译:学生成绩评估:使用纸笔评估和计算机自适应测试(CAT)对学生成绩进行的比较研究。
机译:药学专业学生临终护理能力培养的模拟方法
机译:远程学习:使用计算机系统适应学生远程学习的方法的方法:使用计算机系统适应个人学生测试的方法
机译:计算机辅助教学在人际交往能力培养中的应用。
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:自适应计算机辅助交互式远程学习-结合学生终端和服务器以进行选择,接收数据,评估答案,然后提出适当难度的问题
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
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