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《先进电子制造技术》'四位一体'教学模式改革与探索

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摘要

针对职业教育《先进电子制造技术》课程一体化教学模式存在的不足,构建了“项目式教学、仿真性体验、操作性实习、多元化考评”的“四位一体”教学模式,提高了教学实效性和教学资源的利用率.

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来源
《2014中国高端SMT学术会议》|2014年|633-639|共7页
会议地点西安
作者
吕韦岑; 张铠;
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作者单位

四川省电子学会;

广东省电子学会;

陕西省电子学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业教育; 先进电子制造技术课程; 四位一体教学模式; 体制改革;

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