边远少数民族地区中学微型化学实验研究及推广的探讨

摘要

该文介绍了针对边远少数民族地区的特点，开展中学化学实验微型化研究与推广工作的情况及取得的成果。反映了微型化学实验对促进中学化学实验教学改革和观念更新、对培养适应社会可持续发展的素质型人才和农牧区中学化学教师所起的积极作用。