在当代语境下塑造个性化的博物馆教育品牌——从'越中色彩'中秋民俗文化保护项目谈起

摘要

博物馆的教育功能被提升到前所未有的高度，建设以人为本的社会化博物馆，实现博物馆服务社会的战略思想已成为当今世界博物馆发展的主流。塑造具有鲜明个性的博物馆教育品牌，更好发挥博物馆教育功能，必须在当代语境下进行深入研究，结合当代语境的特点因地制宜，目光长远，方能走出个性化的博物馆教育之路，得到公众的认可和欢迎。文中针对云南民族博物馆的民族节日教育活动开展情况，结合“越中色彩”中秋民俗文化保护项目的成功经验，对进一步塑造个性化的博物馆教育品牌进行研究和探索。针对当前云南民族博物馆品牌建设存在的问题，笔者建议从以下几方面着手改善：即要认准定位树立品牌；立足区位优势，整合区域资源，长效务实；加强传统节日和非遗的研究力度，提供给观众更丰富的学习和体验资源；大力开展志愿者的培养和使用，鼓励公众最大程度地参与博物馆教育。总之，在当代语境下塑造个性化的博物馆教育品牌，不仅让博物馆更加贴近公众需要，也让遗产传承更加富有可持续性，博物馆的大众形象将会产生质的飞跃，真正实现博物馆多元化的社会价值。