终生学习视角下电大学历教育与非学历教育接轨的探索与实践——以宁波电大为例

摘要

随着高等教育的普及,开放教育受到了越来越严重的挑战;与此同时,在终身教育思想逐步普及下,非学历教育已经成为继续教育的重要组成部分.因此,电大要突破传统的学历教育与非学历教育"双轨"机制,实现两者的接轨与融通,从而构建灵活的终身教育体系.宁波电大在此过程中进行了大量的实践并取得了一定的成果,从而实现了两者的信息互通、资源共享以及电大可持续发展.