军队专业学位研究生部队院校联合培养模式研究

摘要

针对军队专业学位研究生部队院校联合培养的模式进行了探索,并提出相应的思考建议,为进一步充实完善科学的联合培养体系,构建合理开放的联合培养模式提供相应的理论支撑,对促进军队专业学位研究生教育的改革发展具有一定的借鉴意义.建议完善双导师制度，建立模块化的教学体系，形式多样的教学方式，弹性灵活的考评体系，进一步完善教学内容设计，修订教学大纲，增大案例教学比重，提高学员解决实际问题的能力。