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图书馆理事会治理下的公共图书馆职业认证制度研究——以美国俄亥俄州为个案

摘要

在美国,各州图书馆法会授权州图书馆理事会行使本州图书馆事业发展相关事宜的各项职能。目前,我国图书馆学界对美国各州图书馆职业认证制度的个案研究较少,加强其个案研究,有助于该领域研究的进一步深入。因此,本文将以俄亥俄州公共图书馆员职业资格认证制度为个案,对此认证目标、认证过程和认证效果进行较为全面分析和研究。总体来说,美国图书馆员的认证制度是非常有益的,有助于提高图书馆的整体形象和图书馆行业的服务水平,从2001年起,中国图书馆学会就组织业内专家开展了图书馆员职业资格认证的研究工作,搜集了英、美、日、澳等国外同行的大量资料,从学术层面和实施层面进行研究论证。由于我国至今仍没有建立起图书馆职业资格认证制度体系,因此笔者希望通过对俄亥俄州公共图书馆员职业资格认证的相关流程和规定的详细介绍,希望对我国相关制度的建立提供有益的借鉴。

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