从《我们只有一个地球》教案看信息时代的教学设计

摘要

信息化时代的发展,对我国当前的教育改革提出许多新的要求.努力使当今的孩子适应世界的迅速发展,是我们教育教学中的重点.我参加了上海市闵行区信息技术改革的试点,并试讲其中一个活动单元的内容,对信息化教学设计有新的感悟.信息时代的教学设计应该是一个完整的系统,它应该要体现学习为中心,教师为主导的教学思想,以帮助学生建立起高智慧学习的体系.同时,一个优秀的档案,不仅仅是开展高质量的教学的前提,也是体现教师风格和帮助教师们共同探讨教育改革的有效工具.