门诊手术室护理带教中的难点与对策

摘要

本文讨论随着护理教育的发展,近年来护校扩招,护生基本素质参差不齐,入校后学习态度,专业知识掌握程度不一,进入临床实习后,不能将所学理论联系实际.对门诊手术室护理工作更是感到陌生,认为门诊手术室工作单调,在实习中表现为主动性差或畏手畏脚.为保证教学质量,培养护生良好的职业道德及综合能力,运用什么样的工作法进行带教是值得探讨的问题.