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浅谈计算机模块教学中运用任务驱动法的几点体会

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运用教育学、心理学原理及现代学习理论,论述了通过在计算机模块教学中运用任务驱动法培养学生学习计算机知识的兴趣及应用计算机的创新能力的方法及体会.

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来源
《铁道信息化建设青年科技研讨会暨中国铁道学会第九届青年学术会议》|2003年|308-310|共3页
会议地点呼和浩特
作者
陈丽梅;
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作者单位

中国铁道学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
计算机模块教学; 任务驱动法; 计算机知识;

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