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张俊菊;
北京市教育学会;
北京市校外教育研究室;
自信; 校外教育; 生物科技活动; 个案分析;
机译:儿童保健护士使用自信的身体,自信的孩子在社区健康中的看法:一个定性描述性研究
机译:母体剥夺对感知的孤独感和自信心的影响。让孩子处于低自信心门槛中的感知孤独感的作用
机译:自信的身体,自信的孩子:评估普遍育儿资源,促进早期儿童早期的健康身体形象和饮食模式 - 来自随机对照试验的6个月的12个月成果
机译:对孩子手写反应的自信评估
机译:“聪明,自信,但有女人味”:妇女电视中的悖论和矛盾。妇女电视网的个案研究。
机译:儿童保健护士使用自信的身体自信的孩子在社区健康中的看法:一个定性描述性研究
机译:有效的培训方案是基于语言使用语言在制定社会互动和自信心的自信,自闭症儿童的培训计划的有效性基于务实的社会互动和自信的自信心孩子们
机译:“不让一个孩子掉队法案”下的补充服务个案研究:2003 - 04年度的调查结果
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:信息记录介质,仅允许一个记录实例的记录介质,记录和/或回放设备,在信息记录介质上/来自信息记录介质的数据记录和/或回放方法,可读记录介质计算机,记录或再现的记录和/或回放设备信息记录介质中的数据或从信息记录介质中的数据,信息记录介质中的记录和/或数据回放的方法
机译:个案研究
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