首页> 中文会议>第四届全国中学化学教学研讨会 >化学课堂建构'主体开放式'教学理论和实践

化学课堂建构'主体开放式'教学理论和实践

摘要

今天,教育有识之士正在极力倡导新的学习方式(即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式).自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习)而言的,是指教学条件下的学生的高质量的学习.而合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是"个体学习".探究学习(发现学习)是相对于接受学习而言的.本文探讨了建构"主体开放式"教学模式的概念解释和"主体开放式"教学模式实施.

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