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借助统计软件提高研究生高级统计方法的教学质量

摘要

医学统计学作为医学科研不可缺少的有力工具,这已成为医学科学工作者的共识。正是因为它的重要性,医学统计学才成为研究生培养课程设置中主要的学位课程。这就意味着对承担这门课程的教学单位和任课教师来说,教学的主要目的就是在有限的课时内,从应用的角度让学生尽可能的掌握对资料进行统计分析的主要方法,以便在他们的将来能利用这一工具进行医学科学研究。现就如何借助统计软件提高研究生高级统计方法的教学质量的问题进行探讨。

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