加速生物传感器实验课建设,培养交叉学科人才

摘要

本文介绍了生物传感器实验课程的设计，以电子学传感器实验为基础，引进部分生化设备，即可以开出生物传感器的基本实验满足教学需要，教学实验表明，这种方法教学效果很好，生物传感器实验课的开设为交叉学科实验课的开设提供了一些经验，相信交叉学科实验课开设这一课题一定能得到非常好的解答。