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生命科学专业中物理教学改革的几点探索

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本文根据生命科学专业的特点,把复杂性科学的内容纳入该专业的物理教学中,突出物理学与生命科学的紧密联系,激发学生学习物理的积极性,逐步培养学生从整体上考虑问题的思维能力,为二十一世纪培养创新人才.

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来源
《第九届全国高等物理教育研究会学术交流会》|2004年|70-73|共4页
会议地点新疆昌吉
作者
李丹; 张益群;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
生命科学专业; 物理教学; 教学改革; 思维能力;

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