地方政府资助重点大学异地办学背景下的实验室建设与探索——以合肥工业大学宣城校区为例

摘要

高校异地办学是高等教育发展的模式之一,本文以合肥工业大学宣城校区为例,集中展示了由地方政府支持重点大学异地办学背景下的实验室建设过程中获得的成绩与遇到的问题,分析了问题出现的可能原因,提出了解决问题的思路和做法,即针对生源质量问题，后续会加大招生宣传力度，制定灵活的求学政策，吸引更多学生报考，关于异地办学落地师资队伍建设问题，经过与地方政府多次磋商，已经制定了人才引进优越政策，提供优厚硬件吸引人才落地，创新管理模式，提高管理效能，积极联系地方优秀企业，为实验室搭建项目建设平台，盘活资源，最后指出实验室建设都在朝着好的方向发展.