首页> 中文会议>北京市教育学会教育评价与督导研究会第五届学术年会 >“幼儿发展评价指标和评价依据”的项目研究

“幼儿发展评价指标和评价依据”的项目研究

摘要

以幼儿的当前需要和发展需要为定向,以幼儿的发展水平和生活经验为依据,研究、设计具有指导、学习、研究、反馈、思变等功能的形成性(发展性)评价方案,旨在促进幼儿的全面发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号