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工厂化无土栽培专题学习网站建设及其教学应用效果评价

摘要

为了缓解无土栽培人才培养与生产需要的矛盾,以及教学中学时数少而内容较多的矛盾,建设了<工厂化无土栽培>专题学习网站.网站投入使用以来,获得了学生们较高的评价,总体评分达86.4.外界的反馈信息可以初步显示,专题学习网站辅助教学具有一定的可行性,可以进行推广应用.

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