高师教育学课程与教学改革的理论与策略

摘要

针对高师教育学在课程设置与教学实践中存在的若干问题，对本课程进行整体改革性势在必行，要更新教育理念，明确课程性质，科学定位教学目标，不断更新课程内容，改善微观课程体系建立合理的课程结构体系，改进教学方法，提高教师的专业素养。